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inburgeringsexamenbuitenland.nl vous aide à vous préparer à l'examen d'intégration civique de base à l'étranger. Ce site web est actuellement en plein développement et tout est gratuit pour le moment. Les exercices, les listes de vocabulaire et les leçons reposent sur des méthodes et des techniques connues et éprouvées pour apprendre une langue. Le site existe depuis 2026.

inburgeringsexamenbuitenland.nl est une plateforme d'entraînement indépendante. Nous ne faisons pas partie du gouvernement néerlandais, de DUO, de l'IND ou d'une ambassade, et nous n'agissons pas pour leur compte. Nous n'organisons pas les examens, ne les corrigeons pas et ne décidons rien concernant votre demande. Les règles officielles et à jour se trouvent chez Naar Nederland (DUO), l'IND et NederlandWereldwijd. Nous y renvoyons sur nos pages d'information. Aucun droit ne peut être tiré des informations de ce site.

Naar Nederland (DUO) · IND · Rijksoverheid · NederlandWereldwijd

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Ce que nous écrivons sur l'examen est vérifié auprès des sources officielles : Naar Nederland (DUO), l'IND, le gouvernement néerlandais et NederlandWereldwijd. En bas de nos pages d'entraînement et d'information figure la date de la dernière vérification. Les questions d'entraînement sont les nôtres. Ce ne sont pas des questions officielles : elles ont la même forme et le même niveau, pour que vous sachiez à quoi vous attendre. Les examens blancs officiels sont proposés par DUO.

Contenu vérifié le 1 septembre 2026.

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The
A1
word
list
of
this
method
has
approximately
1200
unique
words
and
has
been
drawn
up
on
the
basis
of
public
corpus
data
from
Dutch
and
official
didactic
sources
for
the
Basic
Civic
Integration
Examination
Abroad. Sources : •
Corpus
Spoken
Dutch
(CGN)
—
Union
de
la
langue
néerlandaise/Institut
de
la
langue
néerlandaise
(IvdNT).
Liste
de
fréquence
des
5
000
principales
entrées
du
néerlandais
parlé. •
Corpus
de
référence
SoNaR-500
—
500
millions
de
mots
écrits
en
néerlandais
(journaux,
magazines,
web,
actualités).
Liste
des
fréquences
des
5 000 entrées
les
plus
importantes
(IvdNT). •
Corpus
général
de
dictionnaires
néerlandais
(ANW)
—
corpus
de
dictionnaires
de
l'IvdNT.
Liste
des
fréquences
les
5 000 entrées
les
plus
importantes. •
Cahier
d'exercices
Naar
Nederland
(édition
Boom
NT2
/
Stichting
Inburgering)
—
matériel
de
préparation
officiel
recommandé
par
DUO
pour
l'examen
de
base
d'intégration
civique
à
l'étranger.
819
entrées
plus
connexions
fixes
couvrant
les
thèmes
communicatifs
centraux
de
l'examen. •
Profils
linguistiques
2015
(SLO
/
Union
de
la
langue
néerlandaise)
—
Traduction
néerlandaise
et
opérationnalisation
du
Cadre
européen
de
référence
(CECR).
Utilisé
comme
pierre
de
touche
pour
la
pertinence
A1
via
les
descripteurs
de
capacité
à
faire. Composition : La
liste
principale
est
composée
d'un
lexique
principal
basé
sur
un
corpus
d'environ
600
entrées
basées
sur
le
classement
moyen
sur
CGN
+
SoNaR-500
+
ANW.
An
entry
must
appear
in
at
least
two
of
the
three
corpora
to
be
eligible
—
so
subtitle
bias,
newspaper
bias,
and
dictionary
bias
are
filtered
simultaneously.
A
noise
filter
has
been
applied
to
this
core
on
speech
fillers
(uh,
hm),
Belgian-Flemish
specific
words
(brussels,
Flemish,
franc)
and
abstract
newspaper
language
(minister,
committee,
level,
system). La
liste
a
ensuite
été
complétée
par
le
vocabulaire
spécifique
à
l'intégration
du
cahier
d'exercices
Naar
Nederland
(famille,
logement,
santé,
transports,
vie
quotidienne,
société
néerlandaise).
Parmi
les
lemmes
NN,
les
mots
précoces
et
thématiquement
appropriés
à
A1
sont
inclus
dans
A1 ;
Les
expressions
complexes
à
plusieurs
mots
et
les
mots
des
dernières
leçons
NN
ont
été
déplacés
vers
l'extension
A2
de
cette
méthode. Pierre
de
touche
CECR
A1 : The
Naar
Nederland
workbook
is
officially
A1
level,
but
from
a
strict
CEFR
perspective
it
contains
some
A1+/A2
elements
(perfect
tense,
abstract
chunks,
professional
themes).
In
case
of
doubt,
the
CEFR
can-do
descriptor
from
Language
Profiles
2015
takes
precedence
over
NN:
words
that
occur
in
NN
but
are
only
expected
at
A2
according
to
CEFR
are
marked
for
the
A2
extension. Critères : 1.
Fréquence
—
haute
fréquence
dans
la
langue
parlée
(CGN)
et
dans
la
langue
écrite
(SoNaR/ANW),
de
sorte
que
les
mots
apparaissent
dans
presque
toutes
les
situations
de
communication. 2.
Communicative
relevance
—
in
line
with
the
CEFR
A1
can-do
descriptors
and
the
official
DUO
final
objectives
for
the
Basic
Civic
Integration
Examination
Abroad
(introducing
yourself,
personal
details,
family,
daily
life,
housing,
health,
transport,
KNS). 3.
Faisabilité
didactique
—
environ
20
à
30
nouveaux
éléments
par
leçon,
conformément
à
la
recherche
sur
la
charge
cognitive
(Sweller).
Les
verbes
sont
comptés
comme
un
lemme
et
présentés
sous
trois
formes
présentes
(je
/
vous·vous·il·elle·it
/
nous) ;
les
verbes
irréguliers
(être,
avoir,
pouvoir,
vouloir,
aller,
faire,
voir,
se
tenir
debout,
pouvoir,
devoir,
volonté,
venir,
connaître,
frapper)
reçoivent
toutes
les
formes
séparément. Les
conjugaisons,
les
pluriels
et
les
composés
fixes
(des
morceaux
tels
que
«
comment
vas-tu
»,
«
au
revoir
»)
sont
traités
comme
des
éléments
d'apprentissage
indépendants
lorsque
cela
est
nécessaire,
conformément
à
la
recherche
sur
le
langage
formel
(Wray)
et
aux
principes
didactiques
pour
les
apprenants
d'une
langue
seconde.

Crédits
et
justification